مبانی نظری و پیشیه تحقیق درباره احساس تعلق به مدرسه

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .doc
تعداد صفحات: 33
حجم فایل: 46
قیمت: 40000 تومان

بخشی از متن:
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ويرايش و آماده پرينت )
تعداد صفحه : 33 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

‏به نام خدا
‏مبانی نظری و پیشیه تحقیق ‏ درباره احساس‏ ‏تعلق‏ ‏به‏ ‏مدرسه
‏احساس تعلق‏
‏قبل از پرداختن به مفهوم احساس تعلق به مدرسه باید به مفهوم مهم تر و کلی تری احساس تعلق اجتماعی پرداخت.‏ انسان طبیعتاً مخلوقی اجتماعی است و ‏از ‏این ‏لحاظ تثبیت شده ا‏ست، نه اینکه از روی عادت، ‏اجتماعی شده باشد‏، پس ‏نمی‏ ‏توان‏د‏ در حالت جدا از بستر اجتماعی شناخته شو‏د‏. ما در خانواده و جامعه به دنبال جایگاهی هستیم تا‏ ‏ نیازهای اساسی خود را به امنیت، پذیرش، و شایستگی ارضا کنیم. بسیاری از مشکلاتی که تجربه‏ ‏می‏ ‏کنیم به ترس از پذیرفته نشدن در گروههایی که برای آنها ارزش قایلیم مربوط می‏ ‏شوند. ‏تعلق‏ ‏اجتماعی ظاهرا یک مفهوم واحد نیست بلکه مجموعه ای از احساسات و رفتارهاست‏ که اکتسابی بوده و در کودکی تحت تاثیر تربیت خانوادگی و آموزشهای والدینی قرار دارد. ‏از طریق بررسی چگونگی برخورد فرد با دیگران‏ ‏و نوع عضویت فرد در جامعه می توان شخصیت فرد را ارزشیابی کرد. تعلق اجتماعی – Social belonging
‏ در نوع احساسات ما نسبت به دیگران و روابط با آنها تأثیر بسزایی دارد و بشاشیت و جذابیت ما تا حد زیادی از همین تعلق‏ ‏اجتماعی متأثر است‏ (آدلر – Alfered Adler
‏، 1959).
‏تعلق‏ اجتماعی ‏باعث کمک‏ مداوم فرد به جامعه‏ می شود تا ‏جامعه ‏سریعتر رشد کند و به هدفهای خود بیشتر نزدیک شود.‏ به عبارت دیگر ‏تعلق‏ اجتماعی‏،‏ ‏احساس نیاز به پذیرفته شدن در یک گروه است به این امید که به فرد‏ ‏کمک شود تا بتواند بر ‏ضعفهای طبیعی ‏خود در یک قالب اجتماعی غلبه کند‏. انسان از اولین روز تولدش در یک زمینه اجتماعی‏ ‏خ‏اص قرار می گیرد و دائما با شبکه ای از روابط اجتماعی متقابل سروکار دارد که‏ فرد تحت تأثیر این شبکه افکار، احساسات، رفتار و هیجاناتش شکل می گیرد.

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.