پاورپوینت فلسفه آموزش و پرورش فصل دوم انسان و فلسفه

دانلود پاورپوینت فلسفه آموزش و پرورش فصل دوم انسان و فلسفه

پاورپوینت فلسفه آموزش و پرورش فصل دوم انسان و فلسفه فلسفه آموزش و پرورش فصل دوم انسان و فلسفهدانلود پاورپوینت فلسفه آموزش و پرورش فصل دوم انسان و فلسفه فلسفهآموزشوپرورشفصلدومانسانوفلسفهپاورپوینتفلسفهآموزشپرورشانسانفلسفه

——-

پاورپوینت فلسفه آموزش و پرورش فصل دوم انسان و فلسفه

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .ppt
تعداد صفحات: 31
حجم فایل: 0
قیمت: 51700 تومان

بخشی از متن:
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : powerpoint (..ppt) ( قابل ويرايش و آماده پرينت )
تعداد اسلاید : 31 اسلاید

قسمتی از متن powerpoint (..ppt) :

نام درس:
فلسفه آموزش و پرورش فصل دوم
موضوع :
انسان و فلسفه
. معنا و مفهوم فلسفه:
1-کنجکاوی:
انسان از لحظه تولد به یادگیری آغاز میکند.اشخاص،اشیا،و اوضاع و احوال را میشناسد.و این شناخت که وسیله ی ارتباط او با محیط و پایه سازگاری با محیط و ادامه حیات است نتیجه همان استعداد یا نیروی کنجکاوی است.
کنجکاوی و علاقه به دانستن پرسشهایی را برای انسان مطرح میکند و او را به اندیشیدن وادار میکند این سوالات بوسیله مشاهده و آزمایش پاسخ داده میشوند و این کار دانشمند است و هر دانشمند در رشته تخصصی خود به تحقیق میپردازد.
2-تفاوت فیلسوف و دانشمند:
متفکرانی که پدیده های طبیعی را مورد تحقیق قرار میدهند تا بدانند آنها چیستند و چگونه بوجود می ایند دانشمند می گویند و در تحقیقات خود روشهای علمی را بکار میبرند متفکرانی که مسایل کیفی را مورد مطالعه و تحقیق قرار میدهند که فیلسوف نام دارد.
متفکری که به هر دو کار بپردازد یعنی هم آزمایش بکند و هم به فلسفه بپردازد دانشمند فیلسوف یا فیلسوف دانشمند نامیده میشود .
. دانش بدون تحقیق علمی وجود ندارد،فلسفه ای نیز بدون فلسفیدن پیدا نمیشود.به عبارت دیگر تنها با مطالعه کتاب نمیتوان دانشمند و فیلسوف شد بلکه باید شخصا به تحقیق و تفکر پرداخت.بلکه خود فرد باید به مطالعه تحلیل مسایل موجود بپردازد.
فیلسوف کسی است که درباره ی مسایل گوناگون عمیقا می اندیشد و راه حلهایی برای آنها نشان میدهد.